- 学科建设 | 我校召开“十二五”重点学科建设会议
校园网讯 为进一步加强我校学科建设，1月5日下午，我校“十二五”重点建设学科会议在办公楼319会议室召开。
2011-01-06
- 重点学科 | 我校省级重点建设学科实地检查评估圆满结束
2010年12月23日，省教育厅省级重点建设学科建设实地检查组一行来我校开展检查验收工作，省教育厅杨承玖处长代表专家组致辞，韦成龙校长代表学校党委行政致欢迎辞，徐晖组长作工作安排发言，校党委副书...
2010-12-24
- 学科建设 | 我校省级重点建设学科实地检查评估圆满结束
2010年12月23日，省教育厅省级重点建设学科建设实地检查组一行来我校开展检查验收工作，省教育厅杨承玖处长代表专家组致辞，韦成龙校长代表学校党委行政致欢迎辞，徐晖组长作工作安排发言，校党委副书...
2010-12-24
- 学位建设与评估 | 湖南省社科联来我校作社会科学学科建设与应用研究专题调研
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2010-05-16
- 学科建设 | 学校学科建设会议召开
4月14日上午，我校学科建设2009年总结及相关文件讨论会在办公楼319会议室召开。
2010-04-15
- 重点学科 | 教育部关于印发《国家重点学科建设与管理暂行办法》的通知
教育部关于印发《国家重点学科建设与管理暂行办法》的通知
教研[2006]3号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门（单位）教育（人事）司（局），中国人民解放军学位委员会，部属各高等学校：
...
2009-11-25
- 重点学科 | 教育部关于加强国家重点学科建设的意见
教育部关于加强国家重点学科建设的意见
教研[2006]2号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门（单位）教育（人事）司（局），中国人民解放军学位委员会，部属各高等学校：
国家重点学科经过近...
2009-11-25
- 相关文件 | 国家教育事业发展“十一五”规划纲要
为全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，充分发挥教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用，依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，特制定本纲要。
2009-11-25
- 相关文件 | 2004－2010年西部地区教育事业发展规划
2004－2010年西部地区教育事业发展规划
一、西部地区教育改革与发展取得显著成绩
在党中央、国务院的高度重视下，经过西部地区人民的艰苦努力和社会各界的大力支持，西部地区教育事业发展取得了显著成...
2009-11-25
- 相关文件 | 2003-2007年教育振兴行动计划
2003-2007年教育振兴行动计划
(教育部 二00四年二月十日)
百年大计，教育为本。
2009-11-25
- 相关文件 | “十五”教育发展专项规划
“十五”教育发展专项规划
前 言
21世纪初叶，是我国经济社会发展向第三步战略目标迈进的关键时期。
2009-11-25
- 相关文件 | “十五”科技发展专项规划
国民经济和社会发展第十个五年计划
科技教育发展重点专项规划（科技发展规划）
目 录
前言
一、形势与现状
二、指导方针与发展目标
（一）指导方针与基本原则
（二）发展目标
三、战略部署与重点任务
...
2009-11-25
- 相关文件 | “十五”高技术产业发展专项规划
国民经济和社会发展第十个五年计划
科技教育发展重点专项规划（高技术产业发展规划）
目 录
前言
一、发展现状与面临的形势
（一）发展现状与存在的问题
（二）“十五”面临的基本形势
二、指导方针与...
2009-11-25
- 相关文件 | 高等学校重点实验室建设与管理暂行办法
教 育 部 文 件
教 技[2003] 2号
教育部关于印发《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委、国防科工委科技质量司、部直属高等学校...
2009-11-25
- 相关文件 | 国家重点实验室评估规则
科学技术部关于印发《国家重点实验室评估规则》的通知
国科发基字〔2003〕234号
各有关单位：
为进一步规范国家重点实验室的评估工作，更好地发挥实验室评估的导向作用，不断增强国家重点实验室的科技...
2009-11-25
- 相关文件 | 论地方经济与高校学科建设
学科水平反映一所高校的整体水平和综合实力，因此，学科建设是高校发展的核心。
2009-09-25
- 相关文件 | 用科学发展观引领地方高校学科建设
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学...
2009-09-25
- 相关文件 | 对高校学科带头人队伍建设的思考
学科建设是高等学校建设和发展的龙头，是体现学校办学实力、办学水平、学术地位和核心竞争力的窗口，也是学校践行人才培养、科学研究和社会服务三大职能的平台。
2009-09-25
学科建设
