导师介绍

吴健辉：华中科技大学博士。教授、韩国湖西大学特聘博士生导师、硕士生导师。

主要研究方向为计算机视觉技术及图像信息处理，模式识别，担任“三维重建与智能应用技术”湖南省工程研究中心主任，湖南理工学院“机器视觉及人工智能研究中心”主任，兼任中国人工智能学会模式识别专委会通讯委员，中国计算机学会机器人专委会委员。在国内外重要期刊和国际学术会议发表论文近50篇，被SCI、EI等权威检索机构检索30余篇次，并兼任多个国内外期刊审稿人。

赵林：中南大学博士。副教授、硕士生导师。

主要研究方向为计算机视觉，人工智能算法及机器人控制技术，现为湖南理工学院“机器视觉与人工智能研究中心”的核心研究成员，“Fox++”（湖理智能）实验室负责人。

指导本科生、研究生获得数学建模竞赛国家二等奖6项、省级一等奖3项、省级二、三等奖近10项；指导本科生获得“互联网+”大学生创新创业大赛湖南省二等奖1项，指导研究生获得电子竞赛华中地区三等奖1项。在重要期刊和国际会议发表论文10余篇，其中SCI/EI收录10篇。

培养特色

“未雨绸缪”

研究生新生在录取之后，会提前大概5个月进入实验室打基础。学生们会有更多的时间学习编程和实验操作，平时训练到位，竞赛获奖也是水到渠成的事情。正所谓“一步先，步步先”，实验室的孩子们能够更快地达到毕业要求，尤其对于申请博士的学生来说，有更多的时间做研究、发论文，自然比其他学生更具优势。

“团队合作”

实验室团队协作、开放包容的氛围浓厚。我们主要采用分组的方式，老生带新生，手把手教学，能够更有效地解决新生在实验中遇到的问题，同时也培养了老生知识有效输出的能力。

Q:您对学生的期望是什么？

赵林：帮助他们成为自己想成为的人。作为老师，我更多扮演的是“引路人”和“职业规划师”的角色。根据同学们自己的想法，帮助他们规划学习路径。比如说，一些学生立志考博，那么我会在培养方面更加倾向于学术化。但也有一些学生毕业之后想直接工作，那么对于他们来说，学术方面达到毕业要求就可以了，余下的精力用来提高与工作匹配的技能。

吴健辉：对学生的期望主要分为近、中、远三个阶段。首先近期的目标肯定是顺利毕业，如果能在硕士阶段自己养活自己就是更好不过的了，比如学业奖学金还有参加一些项目和竞赛都能获得奖金，平时实验室也有一定的补助。中期的期望就是学生读博的话能够顺利毕业，工作的话能够“尊重本行”从事本行业相关的工作。远期的话，当然希望学生能够成为对本行业、对社会有贡献的人。